Campo Grande , 31 de maio de 2021
Os cadernos foram elaborados por técnicos da Secretaria Municipal de Educação
No período de aulas remotas na Rede Municipal de Ensino (Reme), os mais de 109 mil alunos podem realizar as atividades domiciliares com o auxílio do caderno-base distribuído para todos os estudantes. Os exercícios são complementares ao ensino oferecido pelos professores, por meio de grupos de conversa e outras plataformas, além das aulas da Rádio e da TV Reme.
Os cadernos foram elaborados por técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semed), levando-se em consideração a necessidade dos alunos, em cada ano escolar, com atividades propostas para fixação do conteúdo e para que o estudante possa identificar possíveis dúvidas e saná-las por meio de questionamentos ao professor, que está sempre à disposição, de maneira remota.
Com a distribuição desse material, a Semed garante que todos os alunos da Reme tenham acesso ao ensino a distância, por meio de cadernos de experiências (crianças até 3 anos), cadernos de atividades (grupos 4 e 5), e cadernos-base (alunos do 1° ao 9° do ensino fundamental e da educação de jovens e adultos (EJA). O objetivo do caderno-base é atender, principalmente, ao aluno sem acesso à internet, e oferecer subsídios iniciais básicos a partir dos conteúdos desenvolvidos em cada ano escolar.
Os cadernos devem ser retirados, pelos responsáveis, na escola onde o aluno está matriculado, entretanto, para evitar aglomeração, é necessário aguardar o contato da direção, e só depois comparecer ao local para o recebimento.As aulas também estão disponíveis na TV Reme (canal 4.2 da TVE, e Youtube), Rádio Reme (aplicativo) e outros meios utilizados pelos professores e pelas unidades escolares (aplicativos de conversa com vídeos e áudios), conforme a necessidade e adaptação de cada turma.Para o ano letivo de 2021, as equipes técnicas da Semed têm trabalhado na elaboração e na proposição de alternativas para manterem a excelência da qualidade do serviço prestado.
Uma das estratégias pedagógicas implantadas é o Referencial Curricular Circunstancial, pelo qual se busca apontar caminhos possíveis de serem desenvolvidos pelos docentes, a fim de garantir a aprendizagem dos alunos, mesmo remotamente, além de levar em consideração as diferentes realidades de cada comunidade escolar.
Fonte: CG Notícias
